COMPETÊNCIAS E ATRIBUIÇÕES DO ORIENTADOR EDUCACIONAL

Algumas vezes a atuação do Orientador Educacional (OE) é comprometida pela imagem formada ao longo dos anos. Isto se torna mais sério quando se sabe que a consciência de si não é feita isoladamente, mas através de relações. Por outro lado, deve ter o cuidado de não ser o doutrinador, no sentido de determinar a consciência crítica dos alunos. 

  

PAPÉIS ATRIBUÍDOS AO ORIENTADOR EDUCACIONAL: 

▪ Especialista – prioridade ao aconselhamento psicopedagógico.

▪ Generalista – orientação de grupo, registro de alunos, sessões de aula, aplicação de testes, organização de classes.

▪ Monitor – orientação centrada no aluno.

▪ Assessor – orientação centrada no contexto.

▪ Consultor e assessor – assessoramento de pessoas e pequenos grupos, consultando professores, diretores, pais e outros. 

▪ Agente de mudança – revisão crítica. 

▪ Profissional de ajuda – ajuda, assessoramento.

▪ Catalizador – o indivíduo realizando seu próprio papel.

▪ Conselheiro e guia pessoal do aluno. 

▪ Agente de informações sobre oportunidades educacionais e ocupacionais.

▪ Orientador da vocação do aluno.

▪ Mediador entre comunidade escolar e familiar. 

▪ Membro do grupo profissional.

FONTE: 

KROTH, Lidia Maria – Competências e atribuições do Orientador Educacional. In. Geografia – Conhecimento Prático. Edição nº 36, março/2011. p.49